Тема одного дня...или что же это было?...

[Лучик]

...Технический прогресс,казалось бы,намечавший в начале 20 века светлое будущее человечеству,на деле опустошил человеческую душу.... Нарастает глобальный конфликт между западной христианской цивилизацией и мусульманским миром. Все более мощное столкновение культур приводит к радикализации идей и консерватизму. ...Это не для нашей дискуссионной комнаты. Мы не такие уж специалисты.

Надо верить в то, что человечество существует ради великой цели. А значит, все сиюминутные проблемы благополучно разрешатся. Мы перейдем в информационное постиндустриальное общество всеобщего достатка. Начнется изучение Человека и достижение Счастья каждым. Я верю в ангельскую природу Человека, в его будущие суперспособности. А счастье для мужчины - в Девочке. Взрослые сделают детей свободными и счастливыми, и сами обретут Свободу и Счастье.

[lexie]

Падение качества образования,влияния идей гуманизма и духовной свободы,что витало в умах лучших людей и даже в умах многих представителей правящих элит эпохи возрождения и просвещения,низведение философии,исторического анализа и навыков аналитического мышления,что было характерно для античности и той же эпохи возрождения до утилитарного и примитивного состояния,когда в школах даже и предметов-то таких не знают,узость мышления и максимальная профессиональная специализация - буквально по всем направлениям,привели к тому,что мы имеем сейчас.

марчелло, "школа двух коридоров" обычное для запада явление. и существует уже давно. одна - для управляющих, вторая - для управляемых. то что видится тебе "случайностью", ей на самом деле не является. исследователи говорят об этом. это часть политики неолиберализации, начавшейся еще с тетчер и рейгана.цель которой сворачивание демократии в западном обществе, с предельным упрощением образования для масс(не для элиты, естественно).
и перераспределением собственности в пользу верхушки. это легко можно проверить на графиках, статьях о образовании и т.п. наши реформаторы что 90-х годов, что 2000х ничем в этом отношении не отличаются.
для чего нужна массовая дебилизация? для большей прогнозируемости и управляемости системы, естественно.

Обезличенная и бестолковая масса,управляемая фактически такими же обезличенными и бестолковыми политиками,специалистами по интригам,шантажу,организаторскому - во многих случаях таланту - имеющим волю к достижению поставленных целей,но по сути -являющимися малоинтеллектуальными,узколобыми людьми,улавливающим лишь сиюминутную выгоду,и практически не умеющими мыслить стратегически и широко,неспособными посмотреть на мир глазами великих людей прошлого.

марчелло, предполагаю. что это лишь набор инструментов для манипулирования масс. естественно, инструменту ни к чему ни широта мышления, ни интеллект. иначе он может стать самостоятельным, неуправляемых. впрочем. это тоже очень легко решается, физическим устранением. как было напрмер , с братьями кеннеди.

вот поэтому я и пытаюсь поставить вопрос о педостерии как "инструменте".
зная, как он работает. для чего служит. можно попытаться выработать набор решений о невыгоде его
применения.
я уже писал. в соседней ветке, об очень интресной книге "манипуляция сознанием".
сразу оговорюсь, что автор конечно же не является беспристрасным. имеет
свои политические взгляды. но суть не в этом, а то что он излагает.
там на примере ссср демонстрируется. как сначало в сознание людей при помощи
интеллегенции были внедрены дискредитирующие строй идеи. и потом ссср рухнул.
все это также хорошо согласуется, напрмер. с теорией грамши, широко применяемой
в западной социологии для исследования разных процессов.
еще аналогии. массовые истерии в западном обществе. о роли массовых страхов
в сознании человека с протестанской культурой. охота на ведьм,

"Страх Лютера" породил такую охоту на ведьм, с которой ни в какое сравнение не идут
преследования католической Инквизиции . При сравнительно
небольшом еще населении Европы в ходе Реформации здесь было сожжено около
миллиона "ведьм".

нацизм, - лишь одни из них.
самое интресное. что это было похоже протестировано как методика ,еще в 1938 г
Радиопостановка "Вторжение с Марса" передавалась
как репортаж с места событий. Население восточных штатов, на которые вещало
радио, в массе своей поверило, что речь идет о реальном событии, и испытало
массовый приступ страха. Этот непреднамеренный случай искусственно созданной
паники стал предметом многих исследований и дал важное знание. Один из
выводов гласил, что условием для такой странной и заразительной внушаемости
массы американцев была общая неустойчивость эмоциональной сферы, вызванная
длительным экономическим кризисом (Великая депрессия) и тем возбуждением,
которое породили Мюнхенские соглашения и ожидание войны.

Впоследствии, уже, по сути, в порядке эксперимента, радиопостановка
"Вторжение с Марса" была повторена в странах, переживающих
социально-экономическую нестабильность или кризис - с тем же результатом,
что и в США. В ноябре 1944 г. эта передача вызвала массовую панику в
Сантьяго де Чили. А в феврале 1949 г. в столице Эквадора Кито вызванная
передачей паника закончилась человеческими жертвами, увечьями и сожжением
здания радиостанции.

Почему же эта способность создавать в воображении преувеличенный образ
страха стала основой для целой стратегии манипуляции сознанием? Потому, что
иррациональный страх - очень действенное средство "отключения" здравого
смысла и защитных психологических механизмов. Потрясенный страхом человек
легко поддается внушению и верит в любое предлагаемое ему "спасительное"
средство.

можно только догадываться. как были усовершенствованы данные техники за 70 с лишним лет...

[lexie]

Сократить часы русской литературы, эти нудные уроки лицемерия - правильный шаг.

вообще то луч, это называется уничтожением русской культуры и дебилизацией школьников.
и это очень плохо. потому что человек, с отсутствием основ культуры в сознании. не
способен воспринять уже ничего, кроме самого пошлого и примитивного.

[lexie]

Раньше миром правила аристократия, культура народов строилась на их трудах. Теперь демократия позволяет любому невежде построить в своем уме что угодно, и это обязательно будет подхвачено собратьями, потому как не надо особо думать. При всех плюсах демократии есть как мне кажется минус в том что это не собственный выбор России. Теряется ценность идей. Иконами все чаще становятся деньги. Это не наша национальная идея, следовательно ее ждут извне.

именно, вместо уникальной самобытной культуры - так называемая масс-культура. вместо идей - потребление. причем все это соединяется в единое целое. в практическом смысле. например торговых центрах. тут и гипермаркет с ненужными товарами, тут кинотеатр с бессмысленными фильмами ...
поэтому и идет такое мощное противодейтвие мусульманской культуре, со стороны запада. других идей то нет.идея коммунизма и ссср рухнули.
идет глобализация....

[Araneum]

В России по первому каналу к примеру, довольно часто показывают программы о конце света, Ртуть, как гибель человечества, Плесень может скинуть господствующий человеческий вид, звуки из-под земли как предупреждение и так можно продолжать долго. Замечая вот такие угрозы, начинаешь задаваться вопросом: это что, намеренное запугивание, эксперимент, или же такие программы вызывают у общества тот интерес, какой вызывает плеть для мазохистов?

[lexie]

Приведем другую аналогию. Раньше, чтобы послать письмо, надо было найти бумагу, ручку, надписать конверт, наклеить марку и ждать несколько дней. Сейчас написать и получить ответ можно за минуты. Это обесценивает содержание? Для кого-то да, а для кого-то нет. В любом случае возвращаться в эпоху бумажной переписки никто не захочет. То же и с книгами будет. Люди будут извлекать только пользу из чтения, оберегая себя от спама. И это правильно.

луч, технологии не заставляют человека читать и думать. наоборот, все идет к воздействию образов. игры, фильмы 3D- это куда интреснее и увлекательноее, чем "занудное чтение". а чтение. между прочим, помимо включения ввображения. задействует еще и мышление. игры, фильмы, все эти тексты в абзац или предложение с картикой -ничего кроме заранее легко просчтываемой эмоциональной реакции. распостраненность информации и ее изобилие создают такой информационный шум, что даже человеку с навыками аналитического мышления и базой знаний, сложно сориентироваться. чего же ждать от юного? которого еще сознательно дебилизируют в школе? массы тупеют...

[lexie]

В России по первому каналу к примеру, довольно часто показывают программы о конце света, Ртуть, как гибель человечества, Плесень может скинуть господствующий человеческий вид, звуки из-под земли как предупреждение и так можно продолжать долго. Замечая вот такие угрозы, начинаешь задаваться вопросом: это что, намеренное запугивание, эксперимент, или же такие программы вызывают у общества тот интерес, какой вызывает плеть для мазохистов?

Почему же эта способность создавать в воображении преувеличенный образ
страха стала основой для целой стратегии манипуляции сознанием? Потому, что
иррациональный страх - очень действенное средство "отключения" здравого
смысла и защитных психологических механизмов. Потрясенный страхом человек
легко поддается внушению
наверное, как-то так...

[Лучик]

вообще то луч, это называется уничтожением русской культуры и дебилизацией школьников.
и это очень плохо. потому что человек, с отсутствием основ культуры в сознании. не
способен воспринять уже ничего, кроме самого пошлого и примитивного.

Это твое мнение. Мое - изучение Толстого и Достоевского и писание лицемерных сочинений по ним формирует беспринципных людей. Вдобавок внушает ненависть к классической литературе вообще.

[Лучик]

именно, вместо уникальной самобытной культуры - так называемая масс-культура. вместо идей - потребление. причем все это соединяется в единое целое. в практическом смысле. например торговых центрах. тут и гипермаркет с ненужными товарами, тут кинотеатр с бессмысленными фильмами ...

Супермаркеты очень удобны. В одном месте можно купить что хочешь, не надо бегать по всему городу. Какой смысл возражать против очевидного прогресса?

поэтому и идет такое мощное противодейтвие мусульманской культуре, со стороны запада. других идей то нет.идея коммунизма и ссср рухнули.

У тебя всё стоит вверх ногами. Именно воинствующий ислам и есть одно из выражений реакции против объединяющегося свободного человечества. Предыдущими попытками Зла были большевизм и гитлеризм. Исламизм - такое же зло.

идет глобализация....

Сторонники раздробленности человечества хнычут из-за этого. Как же устраивать войны в едином мире?

[Лучик]

луч, технологии не заставляют человека читать и думать. наоборот, все идет к воздействию образов. игры, фильмы 3D- это куда интреснее и увлекательноее, чем "занудное чтение". а чтение. между прочим, помимо включения ввображения. задействует еще и мышление. ...

бла...бла-бла... Ты еще не понял, что мир меняется. Современным школьникам не нужно многое из того, на чем выросли мы. Зато они на голову превосходят нас в других вещах.